&ep;&ep;“人到齐，上课了，上课了。”
&ep;&ep;叶老师拍了拍手。
&ep;&ep;络迦不由自主的后退，落在一个青草蒲团上，蒲团前有一片荷叶杯，杯子中装着清水，清水甘甜带着灵气，络迦忍不住大口喝完，荷叶杯放回原地，底部又开始沁出清水，等八分满时便不再增加。
&ep;&ep;期间周围蒲团也唰唰唰的出现了孩子身影，络迦左边是沫乾，右边是个带翅膀的羽族，水族则出现在旁边池塘的荷叶上。
&ep;&ep;络迦暗忖：看来树叶纹路不止是标记，还是控制学生听课的工具。
&ep;&ep;叶老师没有让大家自我介绍互相熟悉，而是直接开始讲课。
&ep;&ep;“今天讲第一课，我们来认识灵修。”叶老师身后出现一块光屏，光屏上‘灵修’两个诸天通用字闪烁：“谁来告诉我，什么是灵修？”
&ep;&ep;有小孩踊跃回答：“灵修就是修炼升灵经的修士。”
&ep;&ep;有小孩脆生生反驳：“不对，灵修就是求道修真的生灵。”
&ep;&ep;络迦在叶老师看向自己时，也说出常识书本上的标准答案：“有智者为灵，行道者为修。”
&ep;&ep;叶老师捻着长眉，不住点头：“你们说的都对，灵修在各个时期，代表的含义都不同。”
&ep;&ep;光屏上画面一边，出现蛮荒大地诸神争霸的场景。
&ep;&ep;“在早期，灵修就是‘有智者为灵，行道者为修’，那时只要是修行的智慧生灵，都被称作灵修，这个时期的灵修，追求天地奉养自身，除己之外，众生皆是外物，认为修行的目的是为了长生逍遥，是逆天而行，这个时期的灵修尊奉强者为尊，无有法律规范，是在修仙。”
&ep;&ep;“中期，灵修有了门派，有了道德规范，有了种族荣誉等等，讲究道心为重，可以为了心中信念而舍生，这时候的灵修认为修行应该顺天而行，不能与天地分割，能力大就责任大，常入世积攒功德，他们在修真。”
&ep;&ep;“从逆天到顺天，从个体，到生灵与天地共存，灵修的发展到这里仍是消耗天地资源，是世界毒瘤，雷劫就是世界意志用来灭杀毒瘤的手段。”
&ep;&ep;“十万年前，造化之主诸天布道，有升灵草生长的地方，就有升灵经，凡是智慧生灵，都可以修炼升灵经，升灵经提炼出的灵力，能促进灵气粒子分裂再生，提高天地灵气浓度。”
&ep;&ep;“现在的时代，是灵修的第三时期。升灵经的出现，让我们可以通过修行，反馈天地，修为越高，灵力越纯，就能让周遭的灵气更浓，积少成多，从而让世界晋升，宇宙寿命延长，灵修与世界同存，没有雷劫降临，所以我们是在修道。”
&ep;&ep;“修行分内丹外丹两种，早期内丹修自身，论道修真，求一人逍遥；外丹修天下，发展科技，求万人长生。如今诸天时代科武融合，内丹纳天地灵气于一身，以求超脱；外丹得一而反哺二，与天地久。”
&ep;&ep;“我们职业灵修，就是外丹派。”
&ep;&ep;光屏上的画面显示灵修发展变迁的历史。
&ep;&ep;“自从诸神在万道会上签订和平协议，定下诸天息武由职业灵修分胜负的约定，开始造化纪元，到现在造化历九万九千二百八十六年，我们珈蓝界靠培养职业灵修参赛，无数前辈们艰苦奋斗，争夺来气运资源，让珈蓝界从普通世界上升到现在的三千大界之一。”
&ep;&ep;“我们做到了我们能做到的，未来珈蓝界排名能否提升，是进去前一千大界，拥有开拓域外宇宙权利，还是落出三千大界，连接纳飞升者资格都丢失，全都看你们……”
&ep;&ep;叶老师看起来老，但说话中气十足，让下面的小孩们一个个嗷嗷叫着要为世界晋级而努力，连络迦这个外来者都热血上涌起来。
&ep;&ep;一番鼓劲演讲之后，叶老师给每人发了一截草根，让众人吃下去。
&ep;&ep;“你们中还有不少没学过升灵经，又或者学的是早期简易版本，每个人吃一截升灵草根，接下来我们去朝圣岛领从红叶大界引进的最新版升灵经。”
&ep;&ep;朝圣岛位于沙漏两端接触的中心，说是岛，其实是一株巨型升灵草，草根纠结成陆地，茂盛的草叶伸展虚空，每一片草叶都宽得能停靠太空飞船，有强大的星空骑士常年驻守。
&ep;&ep;据说，这株草是十万年前造化之主亲自赠与珈蓝之主，也是整个珈蓝界所有升灵草的母株，原本种在珈蓝神殿的神山之巅，学院建立之初，为表示孩子是世界希望，珈蓝之主亲自将升灵草母株移植到此。
&ep;&ep;浮空小岛移动的速度不慢，叶老师给众人讲古说故事的时候，朝圣岛已经肉眼可见。
&ep;&ep;巨大的升灵草连接着学院和训练基地两座大陆的底部，宽长的草叶在虚空飘动，草叶周围漂浮着淡绿色灵
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