&ep;&ep;李作新和王老师一起抬头看过去，两个人都是一惊。
&ep;&ep;是区里的教育局长付作山和一堆的其他学区的领导，正站在他们的教室门口望着他们两个。
&ep;&ep;那脸上的神情不是很好看，还有一些不满。
&ep;&ep;这些都是来参加比赛的孩子。
&ep;&ep;这一次的影响来恶劣。
&ep;&ep;李作新几乎是立刻就觉得自己有了一次机会，这么千载难逢的一次机会，自己能不能在区里的领导面前留下深刻的印象，自己能不能调离现在的学校，那就是一次博弈啊。
&ep;&ep;自己手里拿着的是十拿九稳的作弊的证据，就算不是顾晓青做的，但是也没人能证明不是扔给顾晓青的。
&ep;&ep;自己却是实实在在的在顾晓青的座位跟前捡到这个纸条的，这就是确凿的证据啊。
&ep;&ep;谁也不会挑出理来的。
&ep;&ep;但是这个顾晓青一向和自己不对付，还是个嚣张不认输的学生，只要她嘴硬，那么对自己反而越有利。
&ep;&ep;没有一个老师喜欢这种跋扈争理的学生。
&ep;&ep;举着手里的纸条走到区教育局的局长跟前，指了指顾晓青的位子，低声的对着付作山说了半天的话。
&ep;&ep;付作山的脸色确实沉了很多，但是也没有明摆着就只听信一个人的片面之言，还是指了指顾晓青问王老师：“是李老师说的那个样子吗？”
&ep;&ep;王老师以为李作新已经把刚才的那情形说明白了，于是点点头，说：“是，刚才是李老师说的那样。”
&ep;&ep;李作新显然没有等王老师继续底下的话，接着说：“顾晓青，你去来吧，你的考试资格被取消了。”
&ep;&ep;付作山也是点点头，对旁边的几个领导说：“这些孩子们啊，怎么这么不爱惜自己的信用，这作弊的事情要严厉的惩罚，绝对不能姑息。”
&ep;&ep;那眼神看着顾晓青不由得就加了三分的严厉。
&ep;&ep;顾晓青无奈啊。
&ep;&ep;自己不是一个喜欢出风头的人呢，但是这到哪里都有人逼迫自己，所以每次都是这么，逼着逼着，自己就成为了最后的那个风口浪尖的人。
&ep;&ep;站起来，拿起自己的卷子，走到教育局长付作山的面前，顾晓青停住了脚步。
&ep;&ep;李作新得意的呵斥道：“还不快走，真的给你们泗水中学丢人。”
&ep;&ep;付作山一愣，泗水中学。
&ep;&ep;问旁边的领导：“是那个出了见义勇为的英雄的那所中学吗？”
&ep;&ep;“是啊。”
&ep;&ep;付作山叹了一口气，说：“这也不能说泗水中学的校长的不称职，人家不是还教育出了一个楷模啊。只能说这个孩子的品德有问题。”
&ep;&ep;然后转身对着顾晓青苦口婆心的劝说：“孩子啊，以后可要好好的做人，这作弊的事情不能做，会影响你的一生的。”
&ep;&ep;“你是教育局的局长是吗？”
&ep;&ep;顾晓青问。
&ep;&ep;声音带着少女特有的清脆，很是清爽。
&ep;&ep;付作山点点头。
&ep;&ep;虽然对顾晓青这样的作弊行为很不齿，但是这还是个孩子，作为教育者是不能把一个孩子彻底的限制在了某个框子里。
&ep;&ep;那是不道德啊。
&ep;&ep;不是还有句话，知错能改善莫大焉。
&ep;&ep;顾晓青把手里的卷子递给付作山，问：“你既然是教育局长，那么起码要给我一个辩解的机会，我没有作弊。当时这个纸条是掉在了我跟前的地上，但是第一这张纸条上面的字迹不是我的，我相信只要把所有人的卷子上的笔迹做一下对比相信很快就能找出来是谁写的。
&ep;&ep;第二如果是像李作新老师所说的，这纸条是有人传递给我的，那么您看看我的卷子，我需要这么做吗？如果说我传给别人答案，可能有可能，但是别人传给我，我觉得我完全不需要。
&ep;&ep;第三，李作新老师曾经是泗水中学的老师，是我的当初班主任之一，但是因为包庇其他的学生被我告到了校长那里，最后才离开了泗水中学的。
&ep;&ep;我们两个人之间有一定的误会和过节，所以李老师可能对我有很深的的敌意，我不能说这是公报私仇，也不愿意说这是以权谋私，但是起码我不愿意承担一个作弊的罪名。”
&ep;&ep;这一番话一结束，付作山倒是很是敬佩这个孩子啦，是个有思想有智慧，还有底气的孩子，不被强权压迫，敢于反抗。
&ep;&ep;李作新瞬间就变了脸，气急败坏的指着顾晓青说：“你败坏我的名声，你当初就是仗着有谷校长撑腰，我是被你们陷害的。
本章未完，点击下一页继续阅读