是万万不可行的。”只见沈桃落撩起长袖，使出令尹梵星目瞪口呆的力气，将身后凤尾竹横空劈成三大节。“对不起了，小竹。”她橙粉眼眸里似乎是满满怜惜。
“尹梵星，现在你可以尝试着将它们复原了，很简单的，只需双手并拢做祈祷状，就可以了。”
“好，我来试试看。”只见尹梵星按着她所说的方法照做，三节凤尾竹便迎风腾起，饶有秩序似的，接连排列起来。继而，待它们排成整根纤长竹子时，根茎便被埋没于土壤，奇迹般复原成初始的模样。
“你学得很快哦，很不错。”沈桃落言辞里皆是心满意足。
“那当然。”哪怕只是沈桃落一句夸赞，尹梵星都感觉找回了久违的窃喜。
寒韵高中，理科十八班。
“尹梵星，尹梵星同学?请你回答一下第二十六道题:将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组，甲组培养在适宜的光照条件下，其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累；乙组培养在光照较弱的条件下，其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组来检测到淀粉的原因是?”
衣着黑色工作制服的短发女老师，正慢悠悠扶起眼镜架，在讲台上来回渡着步子。
“呃……老师，我忘记带卷子了。我同桌今天没来。”
“也是哦，大部分同学都去体检了，现在班上没有多少人。前面的同学还在，那个谁，你叫什么名字来着?你们俩人就暂时看同一份卷子吧。”
“老师，我叫沈桃落。”
“好……谢谢老师。”
“那这道题就由沈同学来回答吧！告诉老师这一题选什么？”
“啊……啊?我不会，怎么办……”沈吟笛内心一下子被生物老师，这猝不及防的思维惊愕住了。然而不得不扭头起身，佯装毫无波澜的样子。正当她准备任凭天意，随便蒙时，身后传来尹梵星漫不经心的回答。
“老师，这道题选b!由于叶片光合作用强度低，没有淀粉的积累。这道题主要考察光合作用的基本概念，光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。”
“非常好，尹梵星，你果然没有让老师失望。沈同学，你要多多向尹梵星学习啊！”
“老师，没有关系的。如果沈吟笛有任何不清楚的问题，都可以来问我。毕竟……同学之间，就是要互相帮助嘛!”
“哇，新来的生物老师平时老谋生算，这次可遇到高手了!”
“对啊！尹梵星是我们班生物单科学霸，模拟成绩次次接近满分。果然，这称号真不是白吹的，仅仅看几秒题目就能选出正确答案，这题目的难度对于他来说，简直轻而易举!”
“不仅人很帅，回复也很帅呢!”
“你看，你又花痴了吧。人家可是有实力的人!”
尹梵星身后，俩个不知名女生正低头窃窃讨论，谈笑风生。
“沈桃落，遇到不会的题，你会问我吗？我一直期待着。可高中三年的日子，没有一次，你主动找我帮你讲解。如今，却是换作你，教导起我来。可我还是好高兴，你终于肯主动为我付出一次。”尹梵星痴痴傻笑，哪料回过神来，却发现一把柄上雕刻长龙，锋利且尖端处闪着亮光的宝剑，正抵在自己脖颈上。
“我不是说过吗？不要让我再看到你和沈桃落并排站着，否则，被我撞见一次，就跟我比试一下!”眼前，肖怀瑾正恶狠狠盯着他，白眼里只翻露出少许尘埃般烟灰色。