了她一眼，笔头点点书本，隔空指了指她的脑袋，开口却能气死她：“智商扶贫。”
郑媛媛气结，你这是来帮我还是来气死我的。
郁闷归郁闷，但有一说一，刘哲的讲解真的很不错，善于将数学知识点串联起来，找到之间的联系，在解题思路方面更是灵活多变，并且能根据郑媛媛的思考方式，直截了当地给出最适合郑媛媛的解题技巧。
“你太牛了！”郑媛媛依照刘哲的讲解，试着做了几套题，不仅正确率飙升，连解题速度都提高了，惊叹道：“你不做老师都可惜了。”感觉张老师都没刘哲教的细致。
刘哲微微有点小得意地笑，笨蛋，那是因为我是特地为你制定的学习方法，这叫因材施教。而课堂上的老师面对的是好几十个学生，怎么可能为你一人而特意“定制”教学啊。
“刘老师在上，”郑媛媛办作江湖气：“请受徒儿一拜。”这是真心感谢哇。
“你好好地复习，以后在学习中记得别老是死记硬背，要灵活理解，发散思维最重要。”刘哲假装毫不在意地承下了这个感谢，讲了这么久，口干舌燥，拿起水杯喝口水吧。
郑媛媛眼睛一亮：“怎么样，杯子好用吗？喜欢吗？”不知为什么，看到刘哲用自己送的杯子，就特别开心。
正在喝水的刘哲眼神闪动了一下，不自然地假装咳嗽：“嗯……嗯，还行，挺方便携带的。”
郑媛媛有点小得意：“那是自然，我特意挑的容量又大又轻便的。”
然后又想起自己包里还有妈妈装的甜甜圈，这都快中午了，赶紧拿出来：“饿了不，这是我妈做的甜甜圈，可好吃了，快尝尝。”把甜甜圈塞给了刘哲。
甜甜圈？刘哲表示自己还从来没尝试过这种甜品，即使上街，自己也不会主动去购买这种软萌又甜腻的东西。
但看着面前这个小汤圆吃得那么快乐香甜，刘哲不由自主地咬了一口，笑了，味道不错。
是因为味道？还是因为她？