第91章 第91章 (2/4)

，以后要是再遇上这样的情况，他的立场又要偏向哪里

听郑云虹说教材已经在开始编写了，苏葵就把自己在假期为当代法国文学整理的知识交给了法语专业的教授。

是秦教授亲自过目的，其余几位教授也传看了她当初接下的这份特殊作业，说正好编进新课程里。

苏葵问他“秦教授，法语专业的课程改革也决定了”

说到这个，秦教授就是一笑∶“苏葵同学，这可是托你的福了。”

他告诉苏葵，他们目前准备编写的教材有《初级法语》《中级法语》《法国社会与文化》《法国文学史》《法汉翻译实践》《法语听力教程》《法语写作》等几部。

看得出来，这次的课程改革是有了翻天覆地的变化。

这里面，《法国文学史》是大头，他们要分成几册来编写。

苏葵整理的资料是当代的文学，包括他们目前的文学创作形式，上面的很多作家现在都还在文坛上活跃，对以后的文化交流有很大的作用。

他们预备将这份资料一起编入文学史中。

本来苏葵只是整理资料，不是编书，在格式内容上应该有很多要改正的地方。谁知道大家一看格式分明，逻辑严密，内容详实客观，不像是整理资料，倒像是她以前就编过书一样。

以前读研的时候，这份编书的工作确实是做得不少。但苏葵只能笑"以前看过几份中文系的教材，还有老师们的讲义，给了我很多参考。”

以前大学还是有教材的，中文系编写的教材虽少但精，编写者无一不是文学大家。

一位教授就笑道“苏葵同学，幸亏你没往中文系去啊。”

要是她去了中文系，他们外语系就要损失这么大一个人才了。

大家都善意地笑了起来，还问她有没有时间，要不要来参与他们的教材编写工作。

“我看她是没有时间的。”秦教授笑道，“你们还不知道，苏葵同学现在是一心奔着提前毕业，巴不得把所有课程部结束。”

这事是几个外语系的主任商议过的，他们还没来得及收到消息，纷纷惊了。

秦教授还担任着西语系的副主任，这事儿他也知道，看到大家惊讶他还笑了笑∶“这不是很正常吗，这孩子的水平都赶上我们了，还能真让她在学校里学五年"

事情说起来是一回事，接受起来就是另一回事了。

读大学不就是为了学习知识，而她现在都到了可以教别人知识的水平了，除了年龄，提前毕业好像也是合情合理

之前那位给她布置过任务的教授忽然就开口道“苏葵同学，你真的想要提前毕业”

苏葵听到一点话外之音∶“是的教授，其实我今天来还想问问我提前修课程，是直接参加考试吗”

秦教授听出来了，就笑道“我看你就是想参加考试，不想来编教材是不是”

这是对她来说最简单的办法，考完就能撤。以她的水平，几天就能干完几个专业一学期的考试。

编写教材费的力气就大多了，尤其是法语专业才刚刚发展起来，好多资料都没有，就是教授们一起参与也显得人手不足。再看苏葵编写的部分教材，可不就想着"抓壮丁"了吗

看到苏葵一副你说对了，我就是想考试忙着考试没有空的样子，秦教授微微一笑∶“要是我说，如果你能参与教材编写，我们就让你跳级参加毕业班考试，你现在还想参加吗”

跳级到毕业班

苏葵眼睛瞬间亮起来，先是谨慎看了看其余教授，他们先是怔住一瞬，然后就思考起来。

没有反对就是胜利，苏葵斩钉截铁∶"教授，我完愿意接受这个任务，什么时候能参加"

看她这样，倒是逗笑了好几个人“你这个小同学啊……”

“苏葵同学，提前毕业可不是那么容易的，这编写教材的事你是跑不掉了。”

“是这样，好歹也来了京大一场，走之前也应该为同学们做点贡献嘛。”

意思就是，他们同意了!

苏葵笑了起来"老师们需要我做什么"

他们现在编写的书只是第一批，很多书都要分成好几册编写，否则等到部书编写完，苏葵都要自己跳级完了。

于是他们分配给了苏葵任务，让她先跟着几个毕业班学生一起整理归类资料，然后跟着秦教授等两位讲师一起负责文学史的编撰。

主要就是考虑到她在这方面比较有天赋，还有编写的经验，才敢把这个任务交给她，并且还有教授讲师领着她，她主要是来帮忙的，倒是不用担心。

等到第一册编写完毕，就破格允许她跳级。

借着法语专业的这股东风，苏葵主动向郑云虹提出能不能也跳级到毕业班去，倒是把郑云虹吓了一跳。

要是能一步到位，苏葵当然不愿意一学期一学期地接着考试。

她又不是只学一个专业，那么多专业的考试加起来，对她确实是一个非常大的负担。现在好不容易有这个机会，她当然要抓紧。

“你说法